Das Projekt PROVERI (Projekt Verhalten Rickenbach) baut auf der Idee eines Koordinationsteams (Impulsteam) bestehend aus Fachpersonen aus dem Bereich der Schulsozialarbeit (Sozialpädagogik) und dem Bereich der schulischen Heilpädagogik. Im Zentrum stehen dabei:
Prävention – Aktion – Integration
Das Impulsteam ist verantwortlich für die Koordination der nachfolgenden Bausteine, der Projektentwicklung, der Konzeptverantwortung, der Weiterentwicklung und Evaluation.
Das Projekt PROVERI beinhaltet:
- Baustein DenkWege / Schritte ins Leben: Präventionsangebot in Zusammenarbeit mit Dr. Rahel Jünger, Denk-Wege (ehemals Projekt der Uni Zürich)
- Baustein Elternarbeit: Präventions-, Aktions- und Integrationsangebot
- Baustein IF-Beratung: Präventions-, Integrations- und Aktionsangebot
- Baustein SOS-Szenarien: Integrations- und Aktionsangebot
- Baustein Integrationsprogramm: Integrations- und Aktionsangebot
- Baustein Sozialpädagogische Prävention: Präventions-, Integrations- und Aktionsangebot
Ziele
Die Schule Rickenbach …
- fördert eine integrative Grundhaltung bei allen Mitarbeitenden, den Schülerinnen und Schülern, den Eltern und Erziehungsberechtigten.
- verfügt über ein Bausteinkonzept in den Bereichen Prävention, Aktion und Integration, das sich am Modell zur Förderung der sozio-emotionalen Entwicklung orientiert.
- verfügt über ein Koordinationsteam (Impulsteam), bestehend aus Fachpersonen aus den Bereichen der Schulsozialarbeit (Sozialpädagogik) und dem Bereich der schulischen Heilpädagogik.
- kann eigenständig und flexibel auf schwieriges Verhalten mit schuleigenen Mitteln reagieren.
- stellt die Beratung und Weiterentwicklung der Mitarbeitenden und den Erziehungsberechtigten im Bereich herausforderndes Verhalten sicher.
